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诸城人的一天97期:小记者
本文作者:王玉凤    发表时间:2014年11月26日    网友支持:202 票


    

  他们以儿童独有的视角观察身边人身边事以及社会现象和行业动态,用稚嫩的语言发出自己的声音,记录生活点滴,反映了身边变化。他们,是一群在校学生,却还有一个更为响亮的名字——诸城信息港小记者。11月22日,诸城信息港小记者探秘“红馆水族”,与鱼儿进行了亲密接触,感受隐藏在城市中的自然气息。

  8:30,小记者们陆续到达位于南环路上的红馆水族,进行签到。写在他们脸上的期待,为初冬寒意料峭的清晨,增添了些许暖意。

  上一次活动中,小记者们走进茂兴羽毛球俱乐部,不仅体验了运动的乐趣,而且还跟阿斯顿英语的外教Olivia进行了有趣的互动游戏,学习了羽毛球、球拍、球网等物品的英文单词。

  8:40,小记者团们跟随指导老师复习上次活动中学习的与羽毛球相关的英文单词,之后又学习了与鱼和水相关的单词。

  学习新单词的过程中,指导老师边教边提问,小记者们积极踊跃地举手回答,清脆的声音响彻整个院落。

  9:00,小记者们进入红馆水族,进行自由参观。“红馆水族”的管超经理提醒小记者们不要大声喧哗,因为鱼儿喜欢安静的环境。

  排列整齐的鱼缸中,或黄或粉或黑的鱼儿穿梭于绿色的水藻间,自由地游弋,宛若一个个缩小版的海底世界,使得“红馆水族”内充满生机。

 小记者们或三五成群,边赏鱼边讨论,并不失时机地用笔或相机记录下自己喜欢的鱼儿在水中畅游的美好时刻;或独自成行,安静地享受和鱼儿的独处时光,聆听鱼儿的呢喃,记下自己的点滴感悟。

  小记者们的到来,鱼儿仿佛也感觉到了异样,瞪着圆圆的眼睛看向鱼缸外面的世界,不知是在刻意卖萌还是为了向小记者示好。

  9:30,指导老师让小记者们重新集合,给他们讲解上周稿件中存在的问题和投稿过程中需要注意的事项。

  10:00,管经理带领小记者们分组参观,参观过程中详细介绍了鲤鱼、鲫鱼、金鱼在外观上的区别和它们之间的关系。并告诉小记者们,现在鲤鱼的养殖技术,以日本最为先进,我国因近代史上战争频繁阻碍了养殖技术的发展,让小记者们要牢记国耻,好好学习,争取长大繁育出我国特有的鱼类品种。

  听着管经理的讲解,小记者们观察得更加仔细,并纷纷得出了自己结论:鲤鱼的颜色比较亮、鲫鱼的尾巴比较小、金鱼的眼睛鼓鼓的……

  “红馆水族”中,最吸引小记者的是平时少见的红龙鱼、鹦鹉鱼、地图鱼、虎头鲨等热带鱼。

红龙鱼通常是淡水观赏鱼中价格最昂贵的品种,这条价值数万的红龙鱼是“红馆水族”的“镇馆之宝”。

  10:30,4组小记者都参观完毕,到室外集合,管经理集中回答了小记者的提问。小记者们的问题五花八门“红馆水族中一共有多少条鱼?”“叔叔你为什么喜欢养鱼?”“你最喜欢的鱼是什么?”……小记者们表情严肃而认真,好像参加一场小记者招待会。

    10:50,小记者在指导老师的带领下进行互动和活动总结,布置本周的主题写作。

  小记者陈牧歌拿出自己记的笔记,认真地总结了活动内容,并且谈了自己的感悟,当他说到要“努力学习,让中国的养鱼技术超过日本”时,小记者们自发地鼓起掌来。

  11:00,5名在当天活动中表现好的小记者每人获得了一个小鱼缸作为奖励,这为当天的活动画上了一个圆满的句号。

    在一次次采访活动中,小记者们都积极参与,用心感受,在体验中感悟,在经历中收获,在感悟中成长。


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